站群导航
  • 1
当前位置:首页 >教师频道>教育科研 >详细内容

教育科研

和风细雨 深耘静待 ——鉴湖街道中心小学第一批班主任校本研训班赴苏州考察学习

来源:鉴湖街道中心小学 发布时间:2019-12-02 浏览次数: 【字体:

以“实践探索寻找‘童本课堂’路径,转变理念提升‘幼山教育’质量”为主题的鉴湖街道中心小学“幼山秋韵”第二届教科节正在如火如荼地开展着。根据本届教科节的总体安排,为提升班主任管理队伍的素质,2019年11月21日在校长郑国平的带领下,第一批班主任校本研训班学员赴苏州市吴中区长桥中心小学现场考察学习。

65cfd2d6df1f43c9bf3671e7af5838ce.jpg

苏州市吴中区长桥中心小学创建于1911年,与辛亥革命同庚,是一所百年老校。漫步校园,学校“中国象棋特色教育”和“天文特色教育”吸引着每一位参训学员的眼球。在中国象棋特色教育方面,学校有全国冠军,是全国五所中国象棋百强特色校之一;在天文特色教育方面,学校拥有以自己学校命名的行星。鲜明的办学特色,突出的特色积淀,给予校园不一般的高雅、灵动与美丽。

ed2f969c2bae4ecab7860b1332821345.jpg

长桥中心小学德育分管校长许丽娟为考察学习开出了题为《校园文化浸润下的学校德育》的专题报告。长桥教育人认为:德育,可以培养老师的精神气质;德育,可以培养有文化气息的学生;德育,是学校发展的有效通道。围绕德育,长桥教育重点做好三件事——

一是教师和悦成长。以“百年银杏”为喻,开设银杏论坛。花力气开展三个论坛,分别是“应对突发事件,提升工作能力”的班主任银杏论坛、“公孙树下话教育”的青年教师银杏论坛和“手拉手伴成长、心连心话教育”的教师家属银杏论坛。

二是班级和顺发展。鼓励班级争创“银杏集体”,一年级颁发绿色银杏班牌,二至六年级争创“金色银杏班集体”。学校的常规教育四个好“走好路、做好操、扫好地、吃好饭”,朴素而有效地培养着学生的行为习惯。

三是学生和美成长。学校坚持开展晨会教育,已经形成了晨会教育的主题化、系列化、课程化。开展“我与银杏树同成长”、“评选银杏之星”、“见证长桥”等主题活动,让每一个孩子快乐成长。通过编印小册子,开展“八礼四仪”教育,让学生在仪式教育中和美成长。

长桥中心小学还为考察学习活动开出了一堂思政班会课。思政班会课以“我和我的祖国”为主题,耳熟能详的歌曲《我和我的祖国》、激烈的“学习强国”问答环节,让在场的师生深深地感受到国家真富强、人民真伟大,学生在设计“升旗仪式策划单”中,表达出为国争光彩的浓浓爱国情。

790344f009174c0aa8b3e949fa1298a1.jpg

天上有星,心中有桥,脚下有根。衷心感谢苏州市吴中区长桥中心小学为我们的第一批班主任校本研训班提供了精彩的研训内容,祝愿长桥中心小学在“和风细雨,深耘静待”的学校发展愿景中越办越好。


【打印正文】

相关信息